L’adolescenza è una fase della vita caratterizzata dalla crescita di opportunità, capacità, aspirazioni, energia e creatività, ma anche da una notevole vulnerabilità.

Durante l’adolescenza, la mente cambia il modo in cui ricordiamo, ragioniamo, pensiamo, prendiamo decisioni e come ci relazioniamo con noi stessi e gli altri.

In età adolescenziale non c’è un “paziente” da curare, ma problemi da risolvere che possono riguardare l’individuo o la sua relazione con il contesto.

Affrontare le sfide come opportunità di crescita e miglioramento, perseverare nonostante le battute d’arresto e capire che queste fanno parte dell’età adolescenziale è un passo essenziale per costruire la propria identità, definibile come l’insieme dei tratti di un individuo che lo caratterizzano nei confronti degli altri.

Si cerca di scoprire le qualità più specifiche e ogni più riposta potenzialità di ognuno, per svilupparle e adattarle a ciò che la realtà individuale e contestuale richiede.

L’adolescenza, infatti, è un periodo di cambiamento e trasformazione durante il quale la morfologia e la fisiologia del corpo si alterano, e contemporaneamente maturano le capacità cognitive, che comporta grandi cambiamenti ormonali, fisici e psicologici e la ristrutturazione delle reti neurali.

I genitori devono essere coscienti che come si comportano e si relazionano con i propri figli adolescenti avrà conseguenze su ciò che loro faranno nella loro vita a breve e medio termine.

Molti genitori, seguendo questa intenzione, vorrebbero fare di tutto per essere ottimi educatori dei propri figli, attenti a fornire tutto ciò che serve per garantire successo e felicità a chi si muove nel tempo dell’età evolutiva.

Si imposta un programma di supporto e formazione in psicologia adolescenziale per migliorare le conoscenze e per poter cercare di capire l’adolescente e trovare strategie e comportamenti utili da mettere in atto.